市政三公司倾力打造导师带徒模式“3.0版”

发布时间：2014-12-22 浏览次数：1,573 次

市政三公司倾力打造导师带徒模式“3.0版”

  

 

    近日，市政三公司启动2014年度导师带徒活动。与前两年相比，“双选会”与“导师带徒活动手册”成今年导师带徒活动的两大特色与亮点，市政三公司导师带徒活动模式成功升级为“3.0版本”。

“双选会”让见习生告别被动分配

    作为导师带徒活动的前奏，为2014级见习生量身定制双选会是第一个创新。“以往公司新招的见习生，都是看看简历上的专业学历什么的，直接就根据各项目部的需求情况分配下去了”，市政三公司组织人事部负责人介绍说，“今年是把各个项目部的经理和新来的所有见习生召集在一起，开一个面对面的双选会”。

    据了解，会上首先听取各位见习生的自我介绍，从所学专业、学历、性格和特长爱好等方面让项目经理直观了解各位见习生的基本情况。再由各位项目经理向见习生们介绍各个项目部的特色和所需的技术专业。“项目部真是各有特色，快让人挑花眼了”刚毕业的小姚显然是第一次经历这样的场面。双方面对面地全面了解了彼此的基本情况之后，才是背靠背地填写意愿。组织人事部收集完毕之后，根据双方的意愿进行有针对性地分配，一改以往见习生被动分配的情况。最终的分配结果显示，通过这种形式，项目部与新员工配对成功的占绝大多数，即使存在少数对不上的，但是经过新一轮的沟通了解之后也均能进行“二次配对”。

一份“有始无终”的师徒契约

    一日为师、终生为师，这是对今年新任导师的又一新要求。在市政三公司对导师的聘任书上只有起始日期但没有截止日期。这一点显著的变化就是明确地提示导师们，他们已经与刚刚敬拜师茶的这个“小年轻“结下了一辈子的师徒缘分。在日后的工作中，导师们不仅要传授工作技能和经验，而且生活上也要对徒弟多加关心，尤其是对外地员工，要主动帮助其解决生活上遇到的问题和困难。

    在师父教授徒弟的同时，徒弟也要给师父讲解最新的理论知识，力求达到“学生“敏而好学、师父不耻下问、互帮互助、共同进步的新局面。不仅如此，市政三公司还将竞争机制引入到师徒之间，将师徒的成长与进步当做日常监督与年终评比的唯一标准，促进“师徒对子”建立荣辱与共的全新关系，在公司内部形成 “比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

PDCA循环助力导师带徒全面升级

    今年导师带徒的又一创新点就是将PDCA管理程序引入到导师带徒活动中来。PDCA循环，就是按照计划、执行、检查、修正四个顺序模块进行质量管理的科学管理程序。市政三公司编制的导师带徒活动手册按照以上四个管理模块对导师带徒活动进行全面质量管理——年度培养计划、月度导师指导记录、徒弟学习成果记录、季度考核表和年度导师带徒效果评定表、经验总结和改进方案等与PDCA四大模块一一对应起来，并通过导师带徒活动手册直观地表现出来，从而对导师带徒活动进行全过程管理。

    通过执行导师带徒手册，可以记录导师带徒的点滴心得，记录徒弟学习过程中的每一点进步，而且每个季度都有考核，每个年度均设立优秀导师奖、育才贡献奖和优秀见习生奖，以实现师生共促，力争让新员工早日羽翼丰满、在工作中独当一面，真正成为像师父一样的行家里手。   （宋诗博）